立教大学

■学科の魅力
日本を代表する社会学者である先生方から直接学べることが何よりの魅力です。先生方は疑問に対して真摯に答えてくれる一方、学生の自主性を重んじて新たな挑戦を尊重してくれます。ただ知識を得るだけでなく、学問的態度を習得できることも大きな魅力です。社会に生かされた人間であることを自覚しながらも、自らの先入観や偏見、周囲の思惑、正義感や憤りといったノイズに振り回されることなく、常に前提を疑い、世の中を捉えようとする姿勢は、社会に出てからもきっと役立つと思います。

■研究テーマ
ゼミでは地域社会学を専門に学びました。社会が人間によって作られている以上、より良い社会を育てるには人間を育てるべきだと考え、地方自治体の教育政策におけるICT活用をテーマに研究を進めています。ICTは、家庭環境などの事情にかかわらず、均質で平等な教育を提供することを可能にしますが、地方自治体はその活用方法に試行錯誤しているのが現状です。そこで、各自治体の政策を研究し、導入においてどのような課題があるのかを調査しています。

■卒業後の進路
卒業後は、ITを駆使してより良い社会に貢献するシステムエンジニアになりたいと考えています。ITは人間の力を最大限に引き出し、可能性を広げ、自己実現を達成するために有用なツールです。誰もがより幸せに、望むように生きられる社会を作ることが私の目標ですが、ITはそれに大きく貢献するものだと考えています。これからも本学科で身につけた社会課題を冷静に見つめる視点を忘れずに、目標実現に向かって努力を続けていきたいと思います。

■学科での学びをとおして得たもの
メディア社会学の基本的な知識を習得するところから始まり、段階的に専門的な学修に入っていくカリキュラムのおかげで、広い視野を保ちながら専門領域に集中できるようになりました。また、メディアの成立過程について学んだことで、日常にあふれるメディアが、いつ誕生し、どのような機能をもち、誰に求められ、何を伝えているのかといったことを意識するようになり、客観的な視点が身についたと実感しています。

■おすすめの科目
メディア論?社会学?現代思想からメディアを考える「メディア?テクノロジー?社会」の授業をとても興味深く受講しました。高校の頃から現代思想に関する本を読んでいましたが、大学に入り自分の専門となったメディアと現代思想が新たな形でつながっていくことに快感を覚えました。特に、SNSの機能やそれを使うことで起こる現象も現代思想の流れの中に位置づけられることに驚きました。

■研究テーマ
自然言語処理?機械学習?感情推定などを用いたビッグデータ分析の手法で、SNSに集まる多様な投稿を分析し、人々の「本音」を浮かび上がらせることを目標に研究を進めています。ビッグデータ分析は既存の調査手法では明らかにならない、あるいはメディアが気づいていない論点を発見することができるため、問題提起の方法として非常に有効だと考えています。他にも、匿名化処理された顧客情報つきの購買データ（ID-POSデータ）を分析することで人々の購買行動を解析する研究にも携わっています。